La formación Inicial y la formación permanente del profesorado: Dos etapas en un mismo proceso.

- No se puede:

• Mejorar la calidad de la enseñanza sin asegurar una buena formación y actualización permanente de los docentes.

- Durante mucho tiempo, la formación inicial ha sido:

• Insuficiente para suministrar a los futuros profesores una preparación profesional adecuada. La formación permanente debe suplir estas carencias.

- La formación permanente ha de apoyarse:

• Fundamentalmente en el análisis, la investigación, la reflexión y la intervención en la practica pedagógica del profesor.

- Es esencial que las dos fases de la formación:

• La inicial.
  
• la permanente
  

se coordinen en un proceso continuo.


- La formación permanente supone:

• La actualización científica, psicopedagógica y cultural.
• Complementación.
• Profundización y de retroacción de la formación inicial.

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JUSTIFICACIÓN.

- Me parece interesante resaltar brevemente, las dos fases del proceso de formación del profesorado, debido a que ambas van de la mano. La falta de una de ellas generaría el fracaso para una educación de claidad, que es el fin que todos buscamos.